从传统文化中衍生的儿童美术教育新观念

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如何把教师的专长变成学生的特长一直是教师思考与探索的方向,也是学校特色发展的需要。本校以童画特色办学,让丰富的媒材与画种走进儿童的视野,有助于拓宽儿童对美术的认识,激发儿童对美术的兴趣。与此同时,加强美术教学与苏州自然与文化特色的联系,挖掘与拓展不同媒材与传统文化相结合的美术资源,从而建构儿童美术特色课程,使之成为增强学校儿童画特色综合竞争力必不可少的环节。 How to turn a teacher’s specialty into a student’s specialty has always been a direction for teachers to think and explore as well as a need for the development of a school’s unique characteristics. Our school to Tonghua characteristics of running a school, so that rich media and art into the children’s field of vision, help to broaden children’s understanding of art, to stimulate children’s interest in art. At the same time, we should strengthen the connection between fine arts teaching and the nature and culture of Suzhou, tap and expand the art resources that combine different media with traditional culture, so as to construct the special course of children’s art so that it will become the overall competitiveness of children’s drawing in schools. Essential link
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