小学语文教育教学的实践探索与理论研究

来源 :读书文摘(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:linqaz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘
其他文献
摘要:在现代社会发展的持续过程中,企业政工团队要求更高,在这个过程中需要不断提高其专业素质,进一步满足现代社会发展的需要。本文首先在现代企业的发展过程中,分析政工干部的必要素质,特别是政治意识、文化修养和组织能力,以此为基础,分析如何提高政工团队素质。  关键词:企业发展;政工队伍;工作素质  在现代企业的发展过程中,企业为了取得更高的发展成果,需要对有关人员进行现代化建设,在这个过程中思想政治工
[摘 要:阅读古诗词,是一种心灵的洗涤,一种文化的熏陶,古诗词教学的重要性不言而喻。中学生学习古诗词不仅是为了弘扬中国传统文化,承担他们作为文化传承者的责任,也是为了提高学生的语文素养,最终实现跨学科的学习。虽然古诗词一直作为中小学语文教学的主要内容,它的教学价值也已得到认可。但是随着时代的变化,它的教学意义也会赋有时代的精神。  关键词:古诗词;古诗词教学]  古典诗词是中华文化的瑰宝,凝聚着祖
[摘 要:随着我国教育不断发展,我国教育模式也在不断改革,对高职艺术设计专业发展造成了一定冲击,目前其院校人才培养目标已经无法满足当前社会发展需求,为了更好地培养创新型人才,本文将针对高职艺术设计创新创业人才培养模式构建进行初探,创新相关构建策略,从而提升高职艺术设计专业人才培养效率。  关键词:高职艺术;人才培养;创新创业;发展策略]  一、高职艺术设计创新创业人才培养存在的问题  随着我国市场
[摘 要:现如今,体育与健康教育的重要性越来越凸显。通常情况下,大多数人都会肯定体育在提高中小学生身体素质方面的重要作用,但在实际的教学工作中不难发现,体育对于学生的影响其实不仅仅只体现在身体方面。实践证明,良好的体育教育,对学生的影响是多方面的。本文将对主要分析小学体育教学对学生综合素养的影响。  关键词:小学体育;综合素养;影响]  一、体育教学在中小学教育中的地位和意义  体育是授予学生健康
[摘 要:语文是小学课堂学习过程中的一门基础学科,也是进行其他学科学习时的工具。新课程标准中提出,教学具有教与学的双向性,在这个过程中,教师在授课时要摒弃传统的教学思维和方法,在实践中不断创新教学模式,充分调动学生的学习热情,进而使他们形成良好的学习语文的习惯。  关键词:小学语文学科;调动学生学习热情;实施方法]  随着新课改的不断推进,在小学阶段的学习中语文学科的地位和综合能力受到越来越多的关
[摘 要:高中阶段的我们面临较大的学习压力,为了在同级学生中脱颖而出,为了取得较高的考试成绩,我们既要掌握丰富的理论知识,又要放平心态,正如《没有一棵小草自惭形秽》文章中講的那样,真正做到平凡、从容。这种优良品质不仅适用于高中阶段,而且适用于人生过程。  关键词:平凡;从容;《没有一棵小草自惭形秽》]  我们高中生的三观尚未成熟,高中阶段正是三观培养、心智锻炼的重要阶段,阅读毕淑敏《没有一棵小草自
[摘 要:数学是小學阶段的重要基础学科,加强小学数学教学,不仅能够丰富小学生数学知识,还有助于培养小学生数学思维,提高小学生分析和解决实际问题的能力,从而提高小学生的数学核心素养,因此,如何构建高效课堂,提高小学生学习效率成为教学工作者热议的话题。本文将对高效课堂进行简单介绍,分析小学二年级学生的认知特点,并提出构建小学二年级数学高效课堂的策略,希望能够为相关教学工作者提供参考。  关键词:小学;
[摘 要:校园文化需要通过文创去宣传,校园文创产品可以说是代表着学校的历史和文化。剪纸动画是历史悠久、独一无二的艺术表现形式,有着很强的视觉冲击力。将剪纸动画和校园文创相结合,并推广宣传,这对于校园文化的开发与传播、丰富校园文化生活有着很大积极作用。  关键词:剪纸动画;文创;校园文化]  一、研究背景  现代新媒体技术的快速发展,信息的传播速度和广度达到了一个前所未有的高度。剪纸动画极具风格化和
初中,是学生人生的初芽,一切尚待塑造,一切皆有可能。有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于对学生无比热爱的炽热心灵”老师的一个温柔微笑,一句贴心关怀,都会化为微光照进孩子的心里。在我的班主任工作经历中,没有那么多的跌宕起伏,更多的是柔风细雨式的滋润,是在每一个平淡故事中,和学生心与心的触动。  记得刚入行那会儿,有一天,快放学了,我正板书着今天的作业,突然,一只纸飞机嚣张地从我
[摘 要:以笔者的参赛阅读教学课例,从备课、教学流程、反思、再设计等环节阐述在引导学生解读课文的过程中,如何关注学生的个体差异、设计难易度不同的任务。此外,就本课的实施时发现的问题进行分析和反思,进而再设计,以期探索切合学情的阅读教学策略。  关键词:阅读课例;个性化教学]  一、课例背景  1.背景  本堂课是笔者参加呈贡区第一中学青教赛决赛并获得一等奖的阅读教学课。在教学中,笔者努力契合新一轮