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目前对外汉字教学仍然存在很多问题，即使到了中级阶段，留学生的汉字书写情况仍不容乐观。而且疫情期间的线上教学又面临着新的挑战。经过对相关语料的搜集、整理和研究，我们发现汉字书写偏误几乎涉及到了汉字的各个结构层面。针对这些偏误类别，对外汉字教学应该从整体把握、认知方式、教学过程等方面有所突破。
中级阶段留学生汉字书写偏误分析
【摘 要】
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目前对外汉字教学仍然存在很多问题，即使到了中级阶段，留学生的汉字书写情况仍不容乐观。而且疫情期间的线上教学又面临着新的挑战。经过对相关语料的搜集、整理和研究，我们发现汉字书写偏误几乎涉及到了汉字的各个结构层面。针对这些偏误类别，对外汉字教学应该从整体把握、认知方式、教学过程等方面有所突破。
【机 构】
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深圳大学国际交流学院
【出 处】
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汉字文化
【发表日期】
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2022年13期
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