“两课”教育对于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观意义重大，可以从理论与实践相结合、挖掘兴趣与强化引导相结合、注重教学语言的生动性与方法的创新性相结合等方面
摘 要：合作学习的开展，既活跃课堂气氛，也确保学生在合作中交流，在合作中提高。本文从词汇教学、阅读教学以及语法教学三个方面，论述了合作学习在初中英语教学中的运用。 关键词：初中英语；合作学习；词汇；阅读；语法 在应试教育的指挥下，合作学习开展得不到位，教学中仍然沿袭“灌输教学”的方法，学生被动地掌握考点和考试技巧，口语训练被长期搁浅，学生“哑巴英语”比比皆是，综合能力的训练得不到提高和发展。而
本文从汽车技术和我国汽车维修行业发展的角度，分析了中职汽车维修专业校企合作共同育人的必要性，对我校汽车维修专业校企合作存在的问题和原因进行了分析，并提出了深化校企合作
【摘 要】本文从构建高职院校思想政治理论课网络教学质量监控与评价体系必要性和开展思想政治课网络教学质量监控与评价的意义入手，提出了构建高职院校思想政治课网络教学质量监控与评价体系的举措，即加强政治课网络教学质量决策评价、教学效果监控与评价建设等。 【关键词】高职院校 思想政治课 网络教学 质量监控与评价系统 随着高等职业教育改革和信息技术的高速发展，有部分高职院校尝试对思想政治理论
产业的空间集聚和区域经济增长相伴而生、难以分离。本文通过梳理对产业集聚和区域经济之间增长领域的研究成果，以及对产业集聚和区域经济增长之间的研究进行评价，浅析地理因素
【摘要】探究性学习突出学生在教育中的主体地位， 在德育课教学中用科学探究的方式、方法去认识问题， 获取知识， 以达到问题的认识深化或者最终解决。充分发挥学生的主体作用， 引导全体学生进行探究性学习， 促进学生全面和谐发展。 德育课是以人的道德行为、人在现实情景下做出的道德选择等为重点的课程。因此， 它的教学不应该是传授型或灌输型的， 而应该是体验型、实践型的。传统的德育课教学突出表现为重知识
随着全球制造业进入“工业4.0”发展阶段,精益生产作为先进的生产方式被越来越多的企业运用。R公司是一家有百年历史的德国飞机座椅制造企业,其中国分公司也在推行精益生产,但效果甚微。构建适合R公司的生产系统改善模型并实施应用,并形成改善目标、改善原则和改善方法为一体的改善体系,对于提升R公司生产系统运行能力,进而提高企业竞争力具有一定的实践价值。本文以R公司中国分公司生产系统为研究对象,对比分析三种典