【摘 要】
：
19世纪末期至20世纪30年代，是马克思主义传入中国的早期阶段。翻译作为马克思主义进入中国的必要条件和初始环节，对马克思主义在中国的传播起到了重要作用。翻译马克思主义的过
论文部分内容阅读
19世纪末期至20世纪30年代，是马克思主义传入中国的早期阶段。翻译作为马克思主义进入中国的必要条件和初始环节，对马克思主义在中国的传播起到了重要作用。翻译马克思主义的过程，也就是马克思主义中国化的探索和准备过程。从马克思主义译入中国的翻译主体、目的、内容、过程和特点等可以看出，翻译赋予了马克思主义以中国的特性，推动了马克思主义中国化的进程，为马克思主义本土化奠定了基础。
其他文献
本论文主要分为四部分.第一部分主要的研究对象是Z-阶化模李超代数的广义简约Verma模.获得了广义简约Verma模和余诱导模的一些性质.进而考虑了广义简约Verma模的不变型的相关
目的:观察舒芬太尼复合丙泊酚在无痛胃肠镜检查中的应用效果。方法:选择我院2014年8月-2016年7月收治的行无痛胃肠镜检查的患者136例,随机分为联合组和对照组,每组68例,对照
目的:探讨术中压疮管控标准化操作流程在术中压疮高危患者中的应用效果。方法:将实施术中压疮管控标准化操作流程前(2017年)术中压疮高危患者1126例作为对照组,实施常规压疮
1931年“九·一八”之后,中国共产党领导的东北抗日联軍和日本帝国主义者艰苦奋战十四年的历史,是东北人民走向自由幸福的光輝里程。直到如今,东北人民仍然記忆犹新,感念党
杆状病毒是一类大分子双链环状DNA囊膜病毒。在感染周期中,杆状病毒通常产生出芽型(budded virions,BV)和包埋型(occlusion-derived virions,ODV)两类形态各异的病毒粒子。OD
化学学科富含科学与人文交织的独特性,它既具备严谨的自然逻辑思辨,亦拥有悠久的人文历史情怀。但在以往中学化学教学工作中,教师往往忽视化学的这种独特性,仅围绕知识能力,习题训练等方面来施展课堂,未兼顾到学生思辨探索能力和人文科学情怀的双项培养,且课堂教学过于理论枯燥。化学教学实践中,我们需要紧密联系科学与人文的时代经验,激发学生课堂学习兴趣,让学生溯源科学本质属性,联系人文历史发展,具备科学化的思维。
本文通过对光镊技术发展的现状、光镊技术的新形势、与光镊技术相关的新技术以及面向应用中出现的新问题进行详细的调研和充分的论述,确定新型调制光阱的理论、实验与单分子
笔者以制度理论为基础,整合知识转移和合法性两条逻辑,探索制度距离对中国企业海外进入模式选择的影响。研究结果表明:规制制度距离越大,中国企业选择独资进入模式的可能性越
中国青年是国家和民族的希望,更是中国共产党的希望,始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。做好青年工作关乎国家和民族的未来,关乎党执政的青年群众基础的稳固,关乎中华民
寿险准备金是人寿保险公司负债的最为重要组成部分.对人寿保险公司而言,准备金定价是非常重要的精算问题.传统寿险准备金的研究大都是在固定利率和死亡率的基础上进行的,这使