包头市东河区2006年常规免疫接种率监测评价

来源 :包头医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq978458283
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:评价东河区常规免疫接种率现状。方法:收集2006年东河区以办事处为单位常规免疫接种监测结果,采用差值(D)和比值(R)评价方法对其进行分析评价。结果:13个办事处常规免疫接种BCG、OPJ、DPT、MV、HePB疫苗报告接种率均在99%以上,估计接种率为85.9%-230.4%。通过D值和R值综合评价,4(30.8%)个办事处常规报告判定为可信,5(38.4%)个办事处判定为可疑,4(30.8%)个办事处判定为不可信。结论:接种单位常规免疫数据存在漏报和虚报,加强对接种医生的技术培训,提高接种医生的
其他文献
目的:分析恶性血液病合并医院感染的特点及防治措施。方法:回顾性分析我院2003-2005年血液科收治的62例恶性血液病患者合并医院感染情况。结果:62例恶性血液病患者45例发生医院
目的:比较Phoenix脓肿和慢性根尖周炎渗出液中的IL-1β浓度;确定IL-1β浓度与临床及X线结果的相关性。方法:用标准纸尖法用于测量Phoenix脓肿和慢性根尖周炎患者根管渗出液体积;
摘 要:高校美育目标的实现大多以课程为载体,因此美育课程渐渐被纳入高校课程体系。但是,我们也应该看到高校美育课程存在着各种问题,课程缺少实用性和感染力。为了解决这些问题就需要真正了解美育课程目标,从警惕美育课程教学的“技”大于“理”、美育课程教学融入“以用带学”理念、扩充美育课程中的艺术技能课程、不断完善美育课程考核评价机制四个方面有针对性地解决问题,让学生在自觉自愿的过程中潜移默化地受到教育。 
摘 要:文中研究立足心理健康教育现状,基于深化教育改革的需要、学生健康发展需要和学校发展实际需求,在湖南省湘潭市岳塘区育才学校进行为期五年的教学实践,针对学校心理教育存在的问题以及学生终身发展的需要提出心理教育场的核心理念,构建了学校心理教育场,形成学校、家庭和社会三结合的心理健康教育辅导网络。  关键词:心理教育场;学校;家庭;社会;团体辅导  中图分类号:G441 文献标识码:A 收稿日期:2
目的:研究鱼纲动物鲤鱼和两栖纲动物牛蛙血红蛋白自身的相互作用。方法:淀粉琼脂糖混合凝胶交叉电泳。结果:鲤鱼、牛蛙的血红蛋白自身在“直接交叉”、“穿过”、“兜过”实验电
高效的高中语文教学活动不仅能让学生获取更多的知识,而且会促进他们的人格精神发展和人文素养的提升,特别是在当今社会背景下,有效地开展高中语文教学可以让学生在"重理轻文
根据田间实测资料,对灌水定额与田间水利用系数进行了单因子相关分析,在此基础上,对灌水定额影响田间水利用系数的机理进行讨论,本研究对如何提高田间水利用系数具有参考价值
党支部是党的细胞,是党的纪律建设的基础,加强党的纪律建设必须抓好党的“细胞工程”。通过完善支部纪律建设体制机制、增强支部自身造血功能、搞好支部理论武装等举措,能够