【摘 要】
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在新课程改革不断深化的今天,如何切实提高高中美术教学质量成为了课程体系研究中的重要内容。在美术课程教学发现,大部分作品都体现了一定的美学价值,同时也在一定程度上表
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在新课程改革不断深化的今天,如何切实提高高中美术教学质量成为了课程体系研究中的重要内容。在美术课程教学发现,大部分作品都体现了一定的美学价值,同时也在一定程度上表达了作者内心丰富的思想感情,但是美术教学一直是教学中的难点,如何切实提高学生对美术学科的学习积极性是教学研究中的重点,而在高中美术教学中,情感教学作为一种有效的教学手段,它的运用一方面可以让学生深入挖掘自身对美的创造性认识,另一方面对美术教学功能的发挥以及教学和谐氛围的建立等都具有十分重要的影响。本文将对情感教育在高中美术教学中的重要作用进行详细的分析,同时对如何将情感教育融入到美术教学进行探讨,以供今后参考使用。
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