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在核心素养目标导向下,教师要注重培养学生的写作能力,使学生的写作能力适应社会发展,让写作发挥出真正的作用。在教学过程中,要让学生感受写作的真正意义,在潜移默化中提升写作素养。教师应该继承核心素养,转变教学理念;创新教学形式,设置写作情境;牢记核心素养,注重阅读积累;贯彻核心素养,立足实践活动。
核心素养目标导向下的小学高年级写作教学
【摘 要】
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在核心素养目标导向下,教师要注重培养学生的写作能力,使学生的写作能力适应社会发展,让写作发挥出真正的作用。在教学过程中,要让学生感受写作的真正意义,在潜移默化中提升
【机 构】
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三明市梅列区实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2020年24期
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