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针对"计算机组成与结构"课程特点及教师和学生在教与学过程中所遇到的困难,结合教学实践与体会,从教学内容、教学方法、实验教学、考核方式等几个环节对本课程的教学改革提出了一些具体措施和建议。在实际课程教学活动,达到了提升课程教学质量,提高学生课程学习兴趣的良好效果,为后续其他专业课程学习奠定较好基础。