浅谈一年级体育课堂管理中“站姿”的有效应用

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a6443064
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
刚从幼儿园升到小学一年级的学生, 好动、 活泼, 自控能力较差, 所以体育课堂组织给老师带来了许多困难.然而, 在体育课堂中建立良好的课堂纪律又是上好体育课的重要条件之一. 那么, 如何在一年级建立良好的课堂常规呢? 我通过多年的一年级体育课堂组织, 课堂纪律管理方面不断的学习、 反思, 总结出以下几点有效的一年级体育课堂纪律管理办法, 与各位教育同仁以作分享.
其他文献
兴趣不是天生的,关键在于培养,只有在音乐学习过程中形成和发展学生的兴趣,才能培养学生对音乐的爱好,才能让音乐真正走进学生心中,成为其心灵美好的东西和愉悦的体验,才能使学生在
落实核心素养教育、培养学生核心素养,是初中道德与法治教学的重点与难点.如何突破这些重点与难点,是每一个教师都要思考的一件事.下面,笔者结合平时的一些教学思考与经验,谈
随着社会的不断发展,中国教育体制已经进行了彻底的改革,素质教育正在慢慢替代应试教育。体育教育作为素质教育的一个重要组成部分,培养了学生各方面的综合素质,在素质教育中
随着移动互联网的迅猛发展,摄影艺术的承载、传播媒介的重心也逐渐从网页端转移到了移动端,在这样一种全新的传播生态下,对传统的高职摄影教育也提出了新的要求,摄影课程的教
在国家大力发展交通事业的大背景下,我国的路网密度在逐年增大,道路总里程也在逐年递增,但是道路、桥梁施工过程中也有一些问题涌现了出来,而这些问题的存在会影响道路、桥梁的使
本文主要根据目前幼教事业发展中, 新建幼儿园不断增加, 出现越来越多的新办园, 新教师也随之大量的涌入, 导致幼儿园师资队伍中, 因教师年龄结构不合理, 而造成的教师之间交