分析新高考形势下高中物理教学模式的转变及对策研究

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高考是高中课程教学的指挥棒,高考的变化直接影响到教师对教学模式的创新实践。在近些年越来越多省份全 面推广新高考的背景下,本文针对新高考的变化,分析了高中物理教学模式转变的要求和教学对策,提出了通过夯实物理 基础教学,强化物理知识和生活知识相结合,利用多媒体丰富教学方法等教学建议。
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