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【摘要】随着社会的进步,随着人们观念的改变,在近几年的教育形势中,高中体育才逐渐地得以重视。任何教学科目都有其存在的意义,高中体育亦是如此。当然,对于高中体育的教学,还是有部分人士持着质疑的态度。作为一名高中体育教师,应当发挥专业的教学精神,体现专业的教学能力,让高中体育的精神及能量感染更多的学生及教师。就个人教学经验而言,我认为教师应当规范高中体育教学,从而才能体现高中体育的正能量。  【关键词
乔伊斯的《死者》中主人公加布里埃尔的形象被赋予了乔伊斯本人的精神特质。以一场家庭聚会为契机,加布里埃尔经历两次象征性的洗礼,即爱与音乐的洗礼,获得了顿悟。乔伊斯借此暗
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一、新农村少儿舞蹈项目的发展背景  “新农村少儿舞蹈美与工程”是在响应党的十七大,建设社会主义新农村,努力丰富农村精神文化生活,加快城乡文化协调发展的伟大号召下,根据改
一、基于课堂教学,拓展环节中对话操练存在的问题  1.忽视了语言运用的目的性  英语是一门工具性课程,新《课标》突出对学生综合运用语言能力的培养,体现语言学习的目的性,实践性。对话都要有一定的目的,在不同的场合说不同的话,但是有些教师设计的对话操练还是仅限于单一的机械操练,教师没有提供丰富的语境,学生只能进行机械地操练,缺乏了语言的交际目的性。  例如:牛津小学英语6B Unit 6 planni
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【摘要】中职学校的学生是以学习专业技能为主的,作为“副”科的音乐课,一般不被中职学生重视。如果再按传统的音乐教学模式走下去,学生们定会感觉索然无趣。为了提高音乐课的教学质量、调动学生的学习兴趣,我对音乐课教学进行了改革,充分利用学校高科技的先进设备,在音乐课中引入了多媒体课件进行教学,取得了良好的效果。  【关键词】多媒体课件中职音乐课堂教学效率  有效地利用多媒体课件来辅助音乐教学,对每一位音乐