论文部分内容阅读
为了更好地适应面向工程应用和技术创新人才为方向的卓越工程师人才培养,适应我国工科院校的专业技术人才培养的新要求和新思路,对本科专业实验教学创新与学科建设相结合进行探索。将学科平台和教学平台有机结合,不仅使设备的使用率得到较大提高,同时也使专业实验教学与实际有更大紧密关联,并在实验教学内涵方面以及在提高学生的实践和创新能力有较大的改善。期望在本科专业实验教学进行改革提供一定的思路。