“三师型”职校教师素质结构及其培养方案研究

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职业教育的目标是为社会建设输送合格的操作性人才,是我国教育体系的关键组成部分。师资力量是职业教育重要的资源,综合素质高、教学能力强的教师团队能够为社会培养更多的综合性人才,因此,职业院校一定要充分重视培养教师的素质,打造一支符合当前教育新形势的教师团队。本文主要针对“三师型”职校教师素质结构及其培养方案进行分析和研究,希望给予我国职业教育以参考和借鉴。 The goal of vocational education is to deliver qualified operational personnel for social construction, which is a key component of our education system. Teachers strength is an important resource for vocational education. Teachers with high comprehensive quality and strong teaching ability can train more comprehensive talents for the society. Therefore, vocational colleges must give full attention to cultivating the quality of teachers and building a teaching team that is in line with current education The new situation of the teacher team. This article mainly analyzes and researches on the quality structure and training plan of “three teachers” vocational schools, hoping to give reference and reference to our country’s vocational education.
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