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目的探讨银杏叶提取物（EGb）对癫痫点燃模型幼鼠学习记忆等认知功能的影响及其可能机制，为临床应用EGb治疗癫痫儿童认知功能障碍提供实验依据。方法21，35日龄Sprague—Dawley幼鼠各40只，经初筛后随机分为生理盐水对照组（NS）、点燃对照组（PTZ）、EGb大（PTZ＋EGb1）、中（PTZ＋EGb2）、小（FTZ＋EGb3）剂量治疗组，采用戊四氮（PTZ）致幼鼠点燃模型，以Y型电迷宫学习记忆行为训练及免疫组化检测方法，观察用药前后大鼠学习记忆功能和海马NMDAR1表达的变化。结果①治疗前后大鼠