【摘 要】
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小学阶段是学生学习成长的关键阶段,班主任必须要做好班级管理工作,将人本管理理念融入到班级管理中。班主任要在以人为本的班级管理理念下,以人为中心设计班级管理机制,以人
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小学阶段是学生学习成长的关键阶段,班主任必须要做好班级管理工作,将人本管理理念融入到班级管理中。班主任要在以人为本的班级管理理念下,以人为中心设计班级管理机制,以人为媒介实施自我管理方法,以人为目的做好班级管理评估,尊重学生的个性,倡导宽容管理、民主管理,可以将学生从强制性的约束中解脱出来,推动学生成长发展。
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