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“中国近现代史纲要”是新形势下高校开设的一门公共必修课，该课具有历史课与政治理论课的双重特点，有利于完善高校思想政治理论课程体系，有利于改变青年大学生淡忘历史的现象，有利于培养青年学生的爱国主义观念和高尚的道德情操。经过几年的教学实践，我们体会到，要顺利实现开课目的，必须制定正确的教学原则、教学方针、教学目标、教学内容、教学方法和考核方式。