目的总结婴儿期先天性胆总管囊肿临床特点及治疗经验。方法回顾性分析2010年1月至2014年12月该院收治的71例婴儿先天性胆总管囊肿的临床资料。结果本组71例中黄疸49例(69.0%)
针对目前装备需求论证流程缺少科学的方法论指导、缺少规范的管理机制、信息文档不便于整理、装备需求论证各要素之间相互关系复杂且动态多变等问题,基于工作流技术,设计并实现
目的探讨整体性护理对成人重症支气管哮喘临床症状和并发症的影响。方法选取2014年10月—2016年10月我院收治的89例成人重症支气管哮喘患者,随机分为观察组(n=45)和对照组(n=
信息化背景下,各高等院校积极响应教育部号召,利用网络平台开展教学,以立德树人为主旨,以优化课程体系落脚点,以深化教学改革为目标。本文以湖南艺术职业学院英语课程为例,总
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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南有乔木,不可休思。汉有游女,不可求思。汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。翘翘错薪,言刈其楚。之子于归,言秣其马。汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。
South
考据配伍应用桔梗的10首经方发现,(1)经方中桔梗的计量单位"分"可以作为衡重单位,也可表达比例关系;(2)桔梗常用于治疗身体中上部疾病,如头赤、头痛、咽痛、胸部疼痛及痈脓,
近年来,各类国学讲堂悄然兴起,读文言、学礼仪逐渐成为一种潮流,究其原因,是现代人对传统文化的关照与反思。文言作为文化传承的纽带,其重要性是不言而喻的,但是小学阶段文言文教学几乎处于失声状态,并不受重视,大部分学生对于文言学习的热情也并不高涨。基于此,王崧舟老师提出了以文化传承与陶冶为根本价值指向的文言启蒙课,致力于对学生进行价值陶冶、文化濡染、语言建构和审美熏陶。本研究以王崧舟老师的《天籁》《记承