论文部分内容阅读
初中生需要实施课外自主阅读以提升其词汇累积量并培养英语语感。然而在他们开展英语自主阅读的时候，需要英语教师的辅助以提升对阅读材料的利用效率。基于此，本文重点论述了初中英语教师辅助学生开展课外自主阅读的有效途径，希望对提升学生们的课外阅读拓展能力有一定的参考价值。
初中英语教师辅助学生开展课外自主阅读的有效途径
【摘 要】
：
初中生需要实施课外自主阅读以提升其词汇累积量并培养英语语感。然而在他们开展英语自主阅读的时候，需要英语教师的辅助以提升对阅读材料的利用效率。基于此，本文重点论述了初
【机 构】
：
贵州省湄潭县茶城中学 贵州 湄潭 564100
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2020年36期
其他文献
思维导图，英文是The Mind Map,又叫心智导图，是表达一种发散性思维的有效图形思维工具，它是由图画、线条、颜色和文字构成的，以图解的形式和网状的结构，用于储存、组织、优化和输
小学英语口语教学、培养学生语言能力一直是小学英语教学的重中之重，它是语言技能、核心素养的重要组成部分。然而我国小学英语口语教学的状况并不容乐观，部分教师较重视语言点
自然拼读法是小学英语教学中一种常用的教学方法。在小学英语的词汇教学中，应用自然拼读法，可以有效提高学生的学习效率，为他们的英语学习打下坚实基础。不仅可以指导学生对单词
本文结合现今的新冠肺炎疫情，研究在此背景下教师如何借助互联网＋技术来促进小学英语高效阅读课堂的生成与构建，对此，本文将基于互联网＋背景来设计一些优化的小学英语阅读教学策略
伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透，学科教育开始强调课堂教学的有效性。中学英语在初中生的成绩中起到了决定性的作用，教师应该重视有效课堂导入开展。在新课
STEAM是综合教育的理念，其中包括数学、工程、科学、艺术、数学五大要素，在新课改后素质教育的要求下各学科教师都将STEAM理念作为教学改革和创新的基础思想，尝试打造出多元化的
一堂成功的高中英语课堂，一定是充满着无限的生机和活力，这得益于老师的教学理念具有创新性，能够构建和谐的师生关系；得益于教学模式的新颖性，能够创设多姿多彩的教学情境；得益于教
《新课标》指出，现代信息技术不仅为英语教学提供了多模态的手段、平台和空间，还提供了丰富的资源和跨时空的语言学习与使用机会，促进英语教学理念、教学方式与学习方式的变革。
近些年来，随着我国经济的飞速发展，新课程标准在不断改革，素质教育也逐渐被人们重视起来，并且给小学英语教学提供了更多的思考和启发。虽然说我国没有最为纯正的英语学习环境，但我