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自主性学习是新课标的价值取向.它在教学实践中很大程度地体现为以下三个方面:学习兴趣和动力的培养;学习方法的运用;学习的主动权从教师向学生的转移.而做到这些需要师生双方的共同努力.
浅谈自主性学习在语文教学中的运用
【摘 要】
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自主性学习是新课标的价值取向.它在教学实践中很大程度地体现为以下三个方面:学习兴趣和动力的培养;学习方法的运用;学习的主动权从教师向学生的转移.而做到这些需要师生双
【机 构】
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光山县泼陂河镇第二初级中学,河南·光山,465426
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2009年5期
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