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学习兴趣和动机是学生取得满意学习效果的最好保证，技工学校学生学习基础差，存在着严重的厌学心理，直接影响教学质量的提高。为激发学生学习兴趣，培养学习积极性，需要在把握学生厌学现状的基础上，从学生自身、学校管理、教育教学、家庭约束及社会影响诸方面，对其形成原因作出全面分析，方能对症下药，采取有效措施。