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传统的教学考核模式难以充分发挥考核功能,通过对《网络设备的安全配置和管理》课程考核设计,利用思科Packet Tracer软件提供的网络仿真设备,从设计、配置和测试计算机网络等方面进行课程内容考核,达到提高教学效果的目的。
基于过程的《网络设备的安全配置和管理》课程模拟环境考核初探
【摘 要】
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传统的教学考核模式难以充分发挥考核功能,通过对《网络设备的安全配置和管理》课程考核设计,利用思科Packet Tracer软件提供的网络仿真设备,从设计、配置和测试计算机网络等
【机 构】
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浙江工业职业技术学院设计与艺术分院,绍兴文理学院元培学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2014年12期
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