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小学阶段是行为习惯形成的关键时期,是学生初步走出家庭、接触社会、了解社会、学习知识的新阶段.从而对他们要从各方面开展行为习惯的养成,从学生的认知特性出发,按照先入为主的规律,正确引导、强化训练使学生逐步养成良好的行为习惯和良好的道德品质.
如何培养小学生良好的行为习惯
【摘 要】
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小学阶段是行为习惯形成的关键时期,是学生初步走出家庭、接触社会、了解社会、学习知识的新阶段.从而对他们要从各方面开展行为习惯的养成,从学生的认知特性出发,按照先入为
【机 构】
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吉林省辉南县辉南镇中心校 吉林通化 135100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年1期
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