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随着高等职业院校的逐步发展壮大,国家教委高度重视高职院校的发展,要求各高职院校在授课过程中要充分体现工学结合、校企结合的特点,要使学生在上学期间就要做到顶岗实习,真正的做到毕业既能上岗。本文是以高职院校汽车维修专业的《汽车维修管理信息》课程的辅助教学系统作为研究背景,并结合具体实际教学设计汽车维修方面相关信息的论文。本辅助教学系统考虑到课程的具体内容对整个车辆从进厂维修到维修完毕出厂之间的各种管理信息进行了讨论。