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新课题标准对教师提出了新的要求,如何在初三数学总复习过程中落实这些要求,是摆在当前广大初三数学教师面前一项值得研究的长期课题。文章紧紧结合新课程标准的相关要求,从四个方面探讨了新课程标准下,初三数学总复习过程中应该注意的问题及方法。概况起来主要是:注重良好学习方法和学习习惯的养成教育;渗透数学思想,引导学生数学思考;做好数学技能的再学习;考虑不同学生水平的接受能力差异。