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随着我国教育事业的发展,中职院校的教学模式也在不断创新与改革,并取得不小的成绩.中职基础英语一直是中职学生的重要课程,中职院校非常重视对学生英语能力的培养.但是目前中职院校的基础英语课堂教学的有效性很低,课堂气氛不活跃,并且学生无法在课堂上集中注意力.本文主要针对中职基础英语课堂教学存在的问题,提出教学有效性的思路和具体措施.