【摘 要】
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游戏是幼儿园的基本活动形式,开展什么样的游戏,怎样开展游戏,是幼儿教师脑海里盘旋得最多的问题.对游戏资源匮乏的农村幼儿园而言,这个问题尤其突出.笔者“十一五”期间曾主
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游戏是幼儿园的基本活动形式,开展什么样的游戏,怎样开展游戏,是幼儿教师脑海里盘旋得最多的问题.对游戏资源匮乏的农村幼儿园而言,这个问题尤其突出.笔者“十一五”期间曾主持武汉市教育科学重点课题“民间儿童游戏引入幼儿园课程的实践研究”,带着一群农村幼儿教师对开发游戏资源进行了尝试和探索,不仅因地制宜地建立了民间儿童游戏资源库,而且提高了教师开发游戏的能力,实现了从“求鱼”到“得渔”的蝶变.rn问题激发游戏开发动机rn2006年左右,学前教育在政策扶持上正处于一个“断奶期”,很多农村幼儿园面临着两大问题,一是高投入低收费,办园经费严重不足;二是近10年没有新进幼儿教师,师资力量出现断层老化现象.
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摘要：本文围绕初中英语教学的目标，简要阐述了初中英语课堂教学活动设计的原则、实施以及需要注意的问题，通过笔者的教学实践，对初中英语课堂教学活动设计的有效性进行了探讨。 关键词：课堂活动；有效教学策略；设计 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）04-0018 一、引言 语言是人与人之间交际的工具，其发展需要人与人之间的合作与交流。英语是一门非常重
众所周知，电阻电路等效电阻的计算历来是中学电路分析的重点，其考题在各级各类物理考试中经常出现，特别是复杂电阻电路的等效电阻计算更受物理中、高考，及初、高中物理竞赛的青睐.在这些考题中往往采用某些技巧将复杂电阻电路变为简单的串并联电路，这些技巧的训练和掌握不仅有助于提高学生的电路分析能力，而且对学生的想象能力、逻辑思维能力及分析和解决问题能力的提高也十分有益，因此对复杂电路等效电阻求解研究一直是广大
摘要：化学是一门基础学科，关系到学生步入社会必备的基础知识的积累，是学生今后学习、发展的基础。在传统的高中化学课堂教学中，因化学知识内容较多、较为复杂，教师更注重理论知识讲解，导致学生长期处于被动学习状态，使得学生学习兴趣下降，不利于学生自主探究能力的培养。因此，推动高中化学教学改革，构建高效课堂教学模式迫在眉睫。本文分析了高中化学课堂教学中存在的问题，并探讨高效课堂下的实践。 关键词：高中化学
高中物理电学部分先后出现了电势能、电场能、电能等能量概念，正确理解这些概念之间的区别与联系才能认识电场的本质. 1带电体系的静电能 1.1互能 带电体之间存在着相互作用的电场力，当带电体之间的相对位置变化时，电场力所做的功与变化的路径无关，这表明带电体之间具有相互作用能.把每一个带电体看作是一个不可分割的整体，将各带电体从无限远移到现在位置克服电场力所做的功就等于它们之间的相互作用能，简称互
摘要：生物课改新教材的最大特点之一就是增加了大量的探究实验，其目的在于加强生物学科的实验教学，培养学生的观察能力和实验能力。在高中生物新课程的教学中，充分发挥生物学实验的重要作用，提高生物课堂效率，是当前生物学教学理论与实践中值得深入研究的课题，更是每位生物教师必须重视的问题。 关键词：高中生物教学；实验教学；有效教学方法 中图分类号：G633.91 文献标识码：A 文章编号：1992-771
提到摩擦生热，我们耳熟能详，生活中的实例众多.最容易联想到的物理模型就是将一个质量为m的物体以一定初速度v0沿摩擦因数为μ的粗糙水平面推出，物体在水平面滑行距离s停下来，在这个过程中由于摩擦产生的热量Q=μmgs，而这一过程中物体克服摩擦力所做的功W克=μmgs，这很容易对我们造成一种错误认识，即Q=W克.那么摩擦力做功与摩擦生热之间究竟是什么关系呢？ 摩擦力属于“耗散力”，做功与路径有关，如果
摘要：词汇学习一直是初中生在英语学习中最大的障碍。教师应采用直观教学方法、语境教学方法、科学的课堂教学环节、帮助学生建立自己的学习方法等手段，提高词汇教学的效率。 关键词：初中课堂；词汇教学；教学方法 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）04-0022 在初中英语教学中，词汇的学习是一个重要的组成部分。由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异，给
摘要：随着新课程改革的发展及现阶段素质教育的盛行，高中英语教学过程中提倡使用创新的教学理念、教学方式实施教学，主要教学目标为提高学生的自主学习能力，重视对学生综合素质的培养及发展，提高初中英语教学有效性及学生运用英语的能力。因此，有效的教学策略显得尤为重要，为了分析提高初中英语教学有效性的相应策略，笔者针对现阶段初中英语教学过程中的教学现状进行了分析。 关键词：初中英语；教学有效性；策略 中图
With the increase of international conference and other international activities,the demand for interpreter also has a big growth.As a kind of brainwork with hi
众所周知，随水平圆盘一起匀速转动的物块受到静摩擦力的作用，静摩擦力的方向指向圆心，作为物块做匀速圆周运动的向心力.然而，对于静摩擦力的产生，许多人难以接受或不能正确理解.究其原因，难以接受是由于概念认知上的冲突，不能深刻理解是因为判断方法出现了偏差. 教参中指出，静摩擦力的产生是因为物块有远离圆盘的趋势.这一说法的完整表述应为“以圆盘为参照物，物块与圆盘相对静止，但物块由于受离心力作用，具有沿半