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在学前教育中游戏扮演着愈来愈重要的教育资源角色，选择合适的学前教育游戏对幼儿园实现其教育目标具有重要价值和意义。依据儿童在智力、体力、思维能力等方面的发展水平不同对游戏进行科学划分，并且思考了在合适、融合和贴近生活的原则指导下如何为教育者如择合适学前教育的游戏这一问题。
关于学前教育中游戏选择的思考
【摘 要】
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在学前教育中游戏扮演着愈来愈重要的教育资源角色，选择合适的学前教育游戏对幼儿园实现其教育目标具有重要价值和意义。依据儿童在智力、体力、思维能力等方面的发展水平不同
【机 构】
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梅列区妇联托幼中心
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年2期
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