【摘 要】
：
高原特定的生活节奏、人文风貌和文化氛围都深刻影响着区域的教育需求状态、教育模式构成以及教育文化的形成,对高原教育问题的关注是“立体教育”观念形成的基础。基于教育
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目“中国义务教育时空结构、预警与均衡发展对策系统研究”(41671148)
论文部分内容阅读
高原特定的生活节奏、人文风貌和文化氛围都深刻影响着区域的教育需求状态、教育模式构成以及教育文化的形成,对高原教育问题的关注是“立体教育”观念形成的基础。基于教育地理的学科视角,高原教育研究在时间关系、空间关系和要素关系中都区别于一般教育问题研究的具体内容。高原教育问题既是历史教育问题的沿革,也是未来教育问题的难题;既是水平空间的教育问题,也是垂直空间的教育问题;既是教育内部构成要素的结构问题,也是教育内外部构成要素的关系问题。研究问题的特殊性使得高原教育研究具有高回报性和实验性的研究特性,也凸显这一被忽视
其他文献
目的:探讨经胸壁入路腔镜术与低位小切口切除术治疗良性甲状腺肿瘤的手术疗效及美观效果。方法:选取某院收治的良性甲状腺肿瘤患者84例,按照随机数字表法分为观察组与对照组,
互联网技术改变了人们的生产生活方式,互联网背景下的公民政治参与也由此产生,并表现出强大的活力。其方式有通过政府电子政务平台、网络自媒体、网络社交平台实现政治参与等
目的:探讨改良小梁切除术联合丝裂霉素C对原发性青光眼(PG)患者视力水平及生活质量的影响。方法:选取某院住院治疗的84例(96眼)PG患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为
1简述随着社会的经济发展和技术不断进步,越来越多的人们选择开车出行。一方面,是由于汽车价格越来越低,降低了人们出行成本,并且国家的政策也支持人们购买汽车;但另一方面,
目的:探讨血管内介入栓塞和开颅夹闭术治疗颅内破裂动脉瘤的临床疗效与安全性。方法:回顾分析86例颅内破裂动脉瘤患者的临床资料,以治疗方式的不同分为血管内介入栓塞组54例(
他曾是父亲眼中的“熊孩子”,父亲在临终前预言他“干不成大事”,但他用自己的努力,打破了父亲的遗言。他在教学方法上的创新大获成功,成为最受学生欢迎的老师。他的课程视频
2020年9月10日教师节,央视新闻直播间正在邀请李溶溶参加节目。直播期间,李溶溶几度哽咽,深情讲述了自己这些年的经历。主持人问:“好老师的标准是什么?”她回答:“对孩子保
目的:探讨依托咪酯复合右美托咪定对胃癌根治术患者的麻醉效果。方法:回顾性分析某院接受胃癌根治术治疗的77例胃癌患者临床资料,根据麻醉方式不同将入选者分为观察组(依托咪