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在语句运用的考核中，“选出句意表达准确的一项”“选出句子衔接最好的一项”这类ABCD四选一模式的选择题，曾经风靡一时，让学生圈圈勾勾，这始终不能切实有效地提高学生语句表达能力，也极大地禁锢了学生自由驰骋的语言表达思维，亦未必能真实可信地测试出学生语言操作的实际水平。近年，语文高考试题也渐见改进，如2009年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）第23题第（3）小题：仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在下面横线处将上文补写完整。这类新鲜的题型引起了大家的关注和肯定。