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创智课堂，即创生智慧的课堂．创智课堂的构建不是简单地改变教学环境、教学模式、评价方式，也不是设计新奇花哨的教学活动，作为高中数学的“创智课堂”，更加强调“综合高中数学课程实施、资源开发、教学活动、教学评价及教学环境等诸多教育要素，并使这些要素交互发挥作用的全方位变革”，促使学生在获得数学知识的同时，能够转知成智、