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教学档案袋评价作为促进教师专业发展的工具，在职前教师教育中的应用日益广泛。本研究目的是在英语教师教育项目中开发和实施档案袋评价，探讨档案袋评价对职前教师教学信念的影响。
档案袋评价对职前英语教师教学信念的影响研究
【摘 要】
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教学档案袋评价作为促进教师专业发展的工具，在职前教师教育中的应用日益广泛。本研究目的是在英语教师教育项目中开发和实施档案袋评价，探讨档案袋评价对职前教师教学信念的影
【机 构】
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许昌学院外国语学院
【出 处】
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大学英语教学与研究
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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课题项目：本研究为河南省高等学校青年骨干教师资助计划河南高等教育教学改革研究省级项目“地方高校教师教育类专业学生职业能力档案袋评价的应用试验研究”（项目编号：2009SJGLX286）的阶段性研究成果.
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