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20世纪二三十年代,中国的社会教育呈现出异彩纷呈的景象。其中,乡村建设派的社会教育与中央苏区的社会教育颇具典型意义,对此作一比较研究,于当今的教育改革与发展不乏启示。
20世纪二三十年代中国的社会教育——乡村建设派的社会教育与中央苏区的社会教育之比较
【摘 要】
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20世纪二三十年代,中国的社会教育呈现出异彩纷呈的景象。其中,乡村建设派的社会教育与中央苏区的社会教育颇具典型意义,对此作一比较研究,于当今的教育改革与发展不乏启示。
【机 构】
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福州职业技术学院高等职业教育研究所
【出 处】
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中共郑州市委党校学报
【发表日期】
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2008年4期
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