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随着我国教育事业的发展,边远贫困地区的教育问题成为社会关注的焦点.大学生支教队伍是支教团队的中坚力量,对支教事业的发展起着至关重要的作用.本文以河南省高校大学生短期支教团队为研究对象,采用多样化研究方法,基于暑期支教实践活动中相关主体的特定视角,对支教活动中存在的问题进行深入探讨并提出相应解决策略,以期为我国支教事业的发展提供有效指导.