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【摘 要】
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近些年,在我国高校立体构成课习作中,出现了＂内容重复、技法相同、形态近似、造型陈旧＂的现象,缺少了刚从国外引入此课时所见习作的新鲜感和前些年习作中的多样性。出现这种现
【机 构】
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西北师范大学美术学院
【出 处】
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中国包装
【发表日期】
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2018年5期
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