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教学评估直接影响与制约教学管理和教学质量的提高。随着教育教学评估的发展,三种评估模式在学校教学中被普遍认可和采用,它们是终结性评估模式、形成性评估模式和教、学、评估融合模式。这三种评估模式各有其特点与利弊,处理好教、学与评估的关系,注重三种评估模式的相互影响与合理运用,成为提高我国学校教学质量的重要途径之一。