德育与思想政治教育的混同现象及其厘清——以结构主义为视角

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德育与思想政治教育属于不同的学科范畴,然而,在现实中,人们常常将两者等同并混合使用。从结构主义的视角分析德育与思想政治教育的混淆现象,可以挖掘其深层原因,并较为清晰地界定这两门学科的内容,明确它们之间的异同和关系,进而指出各自关注的重心,促进两门学科的共同发展,增强教育的实效。
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