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目的：探讨21世纪护理专业人才培养目标。方法：着眼于构建完整的护理专业人才培养模式，对护理人才培养目标背景进行分析，提出改革的目标。结果：通过初步实践，建立新的实践环节和课程体系结构。结论：改革人才培养模式可以使学生知识、能力、素质综合提高，对满足现代化高等护理人才的需求至关重要。
突出护理专业特色职业化人才培养模式改革探索
【摘 要】
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目的：探讨21世纪护理专业人才培养目标。方法：着眼于构建完整的护理专业人才培养模式，对护理人才培养目标背景进行分析，提出改革的目标。结果：通过初步实践，建立新的实践环节和课程
【机 构】
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唐山职业技术学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年3期
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