实施翻转课堂,提高计算机应用基础教学的有效性——以《创建及美化Excel图表》为例

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在教学过程中,教学内容的组织和知识呈现方式的变革,是促进有效教学的重要因素。以《创建及美化Excel图表》为例,在教学中采用"翻转课堂"教学模式,改变传统的知识呈现方式,以解决中职学生学习基础较差、缺乏良好学习习惯、学习能力参差不齐等问题,充分提高学生学习的主动性和积极性,提高教学的有效性。
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