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教学是教师教与学生学的过程,需要教师和学生的互动来实现知识的传授与获取.因此,在教学当中,学生对所学知识的反馈对于教学是十分重要的,只有实现信息反馈的有效性,才能够有效促进课程教学质量的不断提升.主要针对信息反馈和矫正在中职数学教学中的运用方式进行探究,并提出相应的策略,以供参考.
“信息反馈和矫正”在中职数学教学中的策略与运用
【摘 要】
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教学是教师教与学生学的过程,需要教师和学生的互动来实现知识的传授与获取.因此,在教学当中,学生对所学知识的反馈对于教学是十分重要的,只有实现信息反馈的有效性,才能够有
【机 构】
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沈阳市电子技术学校,辽宁 沈阳110000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年51期
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