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针对广告创意行业特色下广告专业实践教学存在的问题,本文对学产对接实践教学运行模式以《VI设计》课程为例进行了研究,并对《VI设计》课程实践教学操作方式、运行模式、程序管理进行了探讨。
学研产一体化实践教学模式的探究——《VI设计》课程为例
【摘 要】
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针对广告创意行业特色下广告专业实践教学存在的问题,本文对学产对接实践教学运行模式以《VI设计》课程为例进行了研究,并对《VI设计》课程实践教学操作方式、运行模式、程序
【机 构】
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吉林动画学院广告学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年04期
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