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文言文与口语殊异，学习文言文就要强调诵读。苟子说：“诵读以贯之，思通以诵之。”在诵读中，可以熟悉文言词语及习惯用法，熟悉文言句式的种种变化，真切理解语句的含义，体味文言的语言美，排除自己与作者的语言隔阂，体会作者思想感情，领会作者意境情趣。
浅谈诵读在高中文言文教学中的运用
【摘 要】
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文言文与口语殊异，学习文言文就要强调诵读。苟子说：“诵读以贯之，思通以诵之。”在诵读中，可以熟悉文言词语及习惯用法，熟悉文言句式的种种变化，真切理解语句的含义，体味文言的语言
【机 构】
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河南省郑州市第三十六中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年4期
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