【摘 要】
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如何提高小学语文作文教学的课堂效率,是小学语文教师一直困惑的问题。小学三年级是作文教学的开始,教师无论是写作方法的指导,还是如何布局谋篇、遣词造句的引导,都进行着系
【机 构】
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新疆维吾尔自治区喀什地区英吉沙县第二小学,
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如何提高小学语文作文教学的课堂效率,是小学语文教师一直困惑的问题。小学三年级是作文教学的开始,教师无论是写作方法的指导,还是如何布局谋篇、遣词造句的引导,都进行着系统而有步骤的教学。但是,往往到了小学高年级还有不少学生不会写作文,一提写作就头疼。如果在作文教学中,能够巧用电教媒体,结合传统作文教学方法,那么对打造小学中年级作文高效课堂会有很大的帮助。
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