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【摘要】一直以来，我国高校都非常重视培养专业化的人才，但是概率统计教学还处于改革的边缘，并未与人才的专业化需求以及技术需求联系在一起.为了从根本上解决高校概率统计教学的问题，笔者认为可以建立以职业素养训练为中心的高校概率统计教学理念，并在此基础上提出相关改革的措施，结合职业素养训练知识，拓宽高校概率统计教学改革的新思路.
【关键词】职业素养;训练;高校;概率
引
【关键词】职业素养;训练;高校;概率
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