【摘 要】
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新的课程标准要求高中语文教学在传授基础知识的同时,要将培养学生的人文素养作为教学的重要目标,只有这样才能促进学生的全面发展,为社会培养出更多的高素质创新型人才.本篇
【机 构】
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吉林省农安县第十中学 130200
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新的课程标准要求高中语文教学在传授基础知识的同时,要将培养学生的人文素养作为教学的重要目标,只有这样才能促进学生的全面发展,为社会培养出更多的高素质创新型人才.本篇文章主要对构筑高中语文人文素养培养体系的实践策略进行分析和探究,希望可以对高中语文教学起到借鉴价值.
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