【摘 要】
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摘要：幼儿的学习意识比较朦胧，教师不能进行正式的教学。然而，幼儿期是语言学习的最佳时期，教师要引导幼儿学习语言。由于幼儿年龄尚小，对游戏十分感兴趣，所以教师可以在语言教学中融合游戏。本文分析了幼儿园教师将游戏教学和语言教学融合的方式，以期为幼儿教学提供参考。 关键词：幼儿园 语言教学 游戏教学 融合 策略 游戏教学是指教师在班级教学活动中融合游戏，以激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿学习知识的过程。
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摘要：幼儿的学习意识比较朦胧，教师不能进行正式的教学。然而，幼儿期是语言学习的最佳时期，教师要引导幼儿学习语言。由于幼儿年龄尚小，对游戏十分感兴趣，所以教师可以在语言教学中融合游戏。本文分析了幼儿园教师将游戏教学和语言教学融合的方式，以期为幼儿教学提供参考。
关键词：幼儿园
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