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课前引入是整个课堂教学过程实施的第一步，是启动阶段，我们常说写文章时开头要“引人人胜”，好的开头是成功的一半．这就充分突出了新课引入的重要性。引入就是“引题定标。启动激发”。我们根据新旧知识之间的联系和学生的实际水平。创设问题情景，制造悬念，联系生活，引起学习兴趣，使学生的学习动机由潜伏状态进入到活动状态，