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本文聚焦产教融合、校企合作这一职教改革的逻辑主线,契合新时代专业群高质量改革发展,围绕产教融合校企“双元”育人模式的意义、发展脉络和具体内容展开理论研究,构建校企“双元”育人模式.
高职院校产教融合校企“双元”育人模式研究
【摘 要】
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本文聚焦产教融合、校企合作这一职教改革的逻辑主线,契合新时代专业群高质量改革发展,围绕产教融合校企“双元”育人模式的意义、发展脉络和具体内容展开理论研究,构建校企
【机 构】
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重庆城市管理职业学院 重庆 401331
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年13期
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