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作为家园合作的方式之一,《成长档案—家园联系手册》展现了幼儿生活、园、运动、学习、游戏的方方面面,记录了幼儿的成长与发展,丰富了幼儿、幼儿家庭三位一体合作共育的内涵。因此在成长档案制作的过程中,需要教师关注个体发展,留下孩子独一无二的成长足迹,同时利用成长档案来实现多元评价,促进孩子全面发展。
串联成长足迹,编织成长故事
【摘 要】
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作为家园合作的方式之一,《成长档案—家园联系手册》展现了幼儿生活、园、运动、学习、游戏的方方面面,记录了幼儿的成长与发展,丰富了幼儿、幼儿家庭三位一体合作共育的内
【机 构】
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江苏省苏州市苏州工业园区华林幼儿园
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2019年11期
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