【摘 要】
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<正>小学数学教学中,教师十分注重知识和解题方法的教学,而对学生良好解题习惯的培养却有所忽视。测试中发现不少学生的扣分之处往往并不是知识与方法的问题,而是由一些不良
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<正>小学数学教学中,教师十分注重知识和解题方法的教学,而对学生良好解题习惯的培养却有所忽视。测试中发现不少学生的扣分之处往往并不是知识与方法的问题,而是由一些不良的解题习惯所致。培养良好的解题习惯,既能全面提高学生素质,又能有效提高学生的学业成绩。如
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